孩子的零用钱：应不应该给？要怎样给？
前一阵子，小姨子打电话给我太太，问她为孩子开那间银行的户口，老婆随口就回答说我们没替孩子开银行户口。盖了电话后，老大摇摇猪瞪大了眼问：“妈咪，我们没有银行户口吗？”
老婆：“是呀！你们还小。。。”
还没说完，摇摇猪急问：“那我们以前的红包钱去了哪？”
老婆：“呃。。。被爸爸妈妈花掉了。。。”
摇摇猪：“什么。。。？？！！”（摇摇猪尖叫崩溃中。。。）
后来老婆告诉我时，笑了过后，想想其实也应该开始这些麻瓜在个人财务管理方面的训练了。
一直认为个人财务管理是人生的必修课之一，可是我不认为这是学校可以教的，而应该是家庭教育其中重要的一环。摇摇猪今年4年级，是时候开始学习管理自己的财务了，眯眯虎才1年级，可以试试但不勉强。
话虽如此，在这方面我是没有什么经验，问了谷歌大神后，决定了一些大概的纲要，这个星期就要开始这些麻瓜的特训了！
- 零用钱会多过所需要的花费
我不要把麻瓜们训练成守财奴。个人财务管理除了储蓄，也要学习如何花费，再来才是学会投资。很多年轻人欠了一屁股卡债，就是不懂得量入为出，控制不了自己的欲望，花了自己还不了的钱。
所以我会给比她们午餐费用多一点的零用钱，那么她们才有多余的钱，才可以学习如何管理这些多余的钱。
- 至少要存下30%的钱做长期储蓄
我会清楚地告诉麻瓜，这些零用钱是多过她们所需的，所以每个星期都应该会有剩。我要求麻瓜们把多余的钱中，至少30%必须留下来做长期储蓄。我们会把这些钱存进银行，只有在非常时期才可以动用。
- 零用钱按星期和学校上课日来给
按星期给是为了让孩子尝试分配零用钱的预算，假如他们超出预算，就没有多余的钱可存，存不到钱就没办法买到她们想要的玩具。但是无论如何花费，她们必须留下足够的午餐钱，假如做不到这一点，就必须接受处罚。
学校假期期间，她们的零用钱会减少，因为午餐会在家里吃，她们的花费比较少了，所以零用钱也应该相对减少。
- 不以金钱为奖励
很多父母以孩子帮忙做家务以赚取零用钱的方式来训练孩子，我不赞成这样的做法，因为是孩子是家里的一份子，所以帮忙做家务是应该的。另外有些父母是以金钱或物质为考得好成绩为奖励，如考得高分就给更多的零用钱等等。我不想孩子为了钱而读书，所以不打算这样做。
以金钱为奖励的最大问题是，孩子会觉得那是他们的‘报酬’，’学习’是他们的‘付出’。我觉得学习是孩子的责任，所以不应该有额外的报酬。
- 必需让我们知道她们的钱花在哪里
麻瓜们必须每星期向我们汇报她们把钱花在哪里，剩下多少，还有多的钱打算怎么做。他们可以买一些自己喜欢的东西，但不可以买那些无益甚至有害的食物或玩具。
我会告诉她们一些基本的原则如不可以不吃午餐，省下钱来买玩具，可以买她喜欢的糖果，但一天不可以超过3颗，等等。只要不违背这些主要的原则，其他的她们可以自己决定。
- 为麻瓜们准备一个报表，让他们知道自己的净有形资产
除了赶紧为麻瓜们开一个银行户口，我们也会做一个简单的PowerPoint报表，每个星期为他们更新，让他们可以看见自己的‘资产’不断的增长，希望这样做可以鼓励麻瓜们养成储蓄的好习惯。
- 以比例的方式来赞助或抽税麻瓜的花费
开始这零用钱计划之后，我们会减少购买玩具或礼物给麻瓜们。她们喜欢的东西，假如我们赞成，我们会替她们付一定比例，如好的书籍。我们可以替她们付完，其他的漫画书，可能只是50%。而一些我们不太喜欢的花费，如购买游戏里点数，则会抽税，如原价RM5，她们必需付RM10，我才会替她们买点数。
为什么要以比例的方式呢？因为这样可以让她们知道东西的价值，也就是说假如她们想要比较贵的物件，就得努力存更多的钱。
这些就是我们打算训练麻瓜们的个人财务管理的方法，你有其他更好的好建议吗？
