新学年刚开始，家长们手里的那张课外活动（Ko-kurikulum）选课单，大概已经被填得差不多了。
大家抢着要把孩子塞进羽毛球校队、机械人班（Robotics）或是华乐团。如果说起“竞技叠杯 (Sport Stacking)”，大多数家长的第一反应通常是：
“哈？去学校学玩杯子？”
“这东西除了吵，有什么用？”
很多人以为这只是幼儿园小孩的游戏，或者是一种杂技表演。
但今天，我想请大家慢下来。在你们把它划掉之前，我想带你们重新认识这项运动。它不仅是一项正规体育项目，更可能是你孩子大脑开发最需要的“补品”。
1. 到底什么是“竞技叠杯”？
首先，让我们把“玩”这个字拿掉。这是一项竞速运动。
它的规则非常纯粹： 选手需要使用 12 个特制的塑胶杯，按照特定的顺序（例如 3-3-3、3-6-3 或 Cycle 循环），在最短的时间内完成“叠起” (Up Stack) 和“收回” (Down Stack) 的动作。
这听起来很简单？试着想象一下，这所有的动作必须在 几秒钟 内完成。 哪怕只有 0.01 秒的迟疑，或者手指稍微碰到杯沿导致倒塌，比赛就结束了。
它考验的不是体力，而是极致的手眼协调、爆发力以及高度集中的精神状态。
2. 叠杯适合中小学生吗？
很多家长有一个误区，觉得叠杯是“给小孩子玩的”。
其实，叠杯是一个全年龄段的运动，对于不同阶段的学生，它有着不同的价值：
- 对于小学生：打地基 小学阶段正是孩子手部小肌肉（Fine Motor Skills）发展的黄金期。叠杯能极好地训练他们的手指灵活性，这对刚刚开始大量书写作业的小学生来说，能有效改善写字慢、字迹潦草的问题。
- 对于中学生：抗压与专注 到了中学，课业压力变大。叠杯成为了最好的“大脑重置键”。很多中学生选手表示，在刷题刷累了的时候，练几把叠杯进入那种“心流”状态，能迅速缓解焦虑。而且，中学阶段的比赛更激烈，更能锻炼孩子的抗压性和心理素质。
3. 为什么说叠杯能让孩子变聪明？（科学视角）
这大概是家长最关心的问题：“练这个对读书有帮助吗？” 答案是肯定的，而且有科学根据。
简单来说，叠杯逼着孩子必须“左手右手一起用”。
当双手快速交叉换位时，其实就是在强迫左脑和右脑搭桥连线（医学上称为 Crossing the Midline）。一旦左右脑配合顺了，你会发现效果很直接：孩子的阅读能力提升了（不再容易跳行漏字），专注力也变强了。
此外，它对那些非运动型的孩子特别友好。
如果你的孩子跑不快、跳不高，在球场上找不到自信，叠杯能给他提供一个公平的舞台。在这里，不看身高，不看天赋，只要你肯练，秒表就会诚实地告诉你“你进步了”。
4. 你可能不知道，马来西亚是这里的“世界霸主”
了解了它的好处，最后我想告诉各位一个让你热血沸腾的事实。
在叠杯这个领域，马来西亚是目前公认的世界最强国之一。
当我们在为李梓嘉呐喊加油时，其实还有另一群马来西亚孩子，正在世界舞台上大杀四方。在 WSSA 世界竞技叠杯锦标赛（相当于叠杯界的奥运会）中，马来西亚国家队已经连续击败了这项运动的发源地——美国队，以及韩国队，拿下了团体赛总冠军。
我们的选手保持多项吉尼斯世界纪录。
这意味着，如果你的孩子选择这项活动，他接触到的不是一个边缘游戏，而是一个马来西亚拥有世界顶尖水平的项目。哪怕只是在学校练习，他也是在这个充满荣耀的体系里成长。
如果你的孩子对那些热门活动不感兴趣，不妨让他试试这个冷门的课外活动。
给他一副杯子，让他学会专注，学会“我能行”的自信。 这或许比一张奖状，更值得拥有。
